Hüppa sisu juurde

NOORED KÜSIVAD

Mida teha, et koolis paremini hakkama saada?

Mida teha, et koolis paremini hakkama saada?

 „Mõned mu klassikaaslased ei vaata tunnis kordagi õpikusse, vaid lihtsalt istuvad, kõrvaklapid peas ja kuulavad muusikat, kui õpetaja räägib. Ja siis nad imestavad, et miks nad küll koolis hakkama ei saa! Teised on sellised õpilased nagu mina, kes õpivad nagu hullud, aga saavad ikka halbu hindeid. Ma tõesti ei saa aru, miks see nii on. Pole kuigi tore saada halba hinnet, kui oled nädal otsa hilisõhtuni õppinud.” (Yolanda)

 Kas sul on olnud sama tunne nagu Yolandal? Olgem ausad, halvad hinded ei meeldi ju kellelegi.

 Mõned noored, kes koolis halbu hindeid saavad, on õppimisele käega löönud. Teised on lausa loobunud koolis käimisest. Kuigi need mõlemad näivad lahendusena, on tegelikult teisi viise, kuidas olukorraga toime tulla. Mõtle kuuele sammule, mida saaksid oma hinnete parandamiseks teha.

 Mida saad ette võtta

  •   Käi koolis. See soovitus võib tunduda endastmõistetav. Aga tõde on see, et kui sa liiga paljudest tundidest puudud, hakkavad su hinded varem või hiljem kannatama.

     „Meie koolis oli nii, et need õpilased, kellel polnud oma hinnetest sooja ega külma, olid ka need, kes tavaliselt koolist poppi tegid. Aga sellega tõid nad endale ainult häda kaela.” (Matthew)

     Piibli põhimõte: „Mida inimene külvab, seda ta ka lõikab.” (Galaatlastele 6:7.)

  •   Võta igast tunnist maksimum. Koolis kohal käimine on hea algus ja kui sa seal juba oled, võta sellest maksimum. Tee põhjalikke märkmeid. Püüa mõista, millist arutluskäiku õpetaja kasutab. Kui sobib, esita õpetajale küsimusi.

     „Küsin tunnis palju küsimusi, sest kui õpetaja teab, et õpilane ei saanud mingist mõttest aru, selgitab ta seda põhjalikumalt.” (Olivia)

     Piibli põhimõte: „Pange siis tähele, kuidas te kuulate.” (Luuka 8:18.)

  •   Ära spikerda. Üks viis spikerdada on kirjutada teiste pealt maha. See aga pole aus ja nii ei saa sa kuidagi targemaks.

     „Kui sa ei saa millestki aru, ära kirjuta oma vastuseid teiste pealt maha. Spikerdamisega teed endale vaid karuteene. Selle asemel, et õppida ise probleeme lahendama, õpetad ennast teistest sõltuma.” (Jonathan)

     Piibli põhimõte: „Igaüks mõelgu omaenda tegude peale, siis on tal põhjust tunda heameelt iseenda üle.” (Galaatlastele 6:4.)

  •   Pea koduste ülesannete tegemist tähtsaks. Kui võimalik, tee kodused ülesanded ära enne, kui hakkad midagi muud tegema. a Kui oled koolitööd ära teinud, saad muretult meelt lahutada.

     „Võtsin eesmärgiks teha kodused ülesanded esmajärjekorras ära ja ma hakkasin saama paremaid hindeid. Koju jõudes oli mul tihti kange tahtmine veidi magada või muusikat kuulata. Aga ma sundisin end kodused ülesanded ära tegema ja alles siis puhkasin.” (Calvin)

     Piibli põhimõte: „[Tehke] alati kindlaks, mis on esmatähtis.” (Filiplastele 1:10.)

  •   Palu abi. Ära häbene teistelt abi paluda. Küsi vanematelt nõu. Palu õpetajalt, et ta aitaks sul paremaid hindeid saada. Mõnel juhul võib sul abi olla ka koduõpetajast.

     „Mine ise õpetaja juurde. Küsi abi, et teemast paremini aru saada ja oma hindeid parandada. Õpetajale tõenäoliselt meeldib see, et tahad paremaid hindeid saada ja ta aitab sind.” (David)

     Piibli põhimõte: „Kavatsused ... lähevad korda paljude nõuandjate abiga.” (Õpetussõnad 15:22.)

  •   Kasuta ära kõiki võimalusi. Mõnes riigis kasutatakse kontrolltöödes lisaküsimusi, millele vastates on sul võimalik saada paremat hinnet. Võib-olla saad küsida endale mõne lisaülesande. Kui saad kontrolltöös halva hinde, on sul ehk võimalik paluda luba töö uuesti teha.

    Hinnete parandamine on nagu pillimängu õppimine. See on kõva töö, kuid tulemus on vaeva väärt

     „Kui tahan oma hindeid parandada, pean selleks ise midagi tegema. Küsin õpetajalt, kas tal on anda mulle mõnd lisaülesannet või kas saan mõnda tööd uuesti teha, et paremat hinnet saada.” (Mackenzie)

     Piibli põhimõte: „Igasugusest töörügamisest on kasu.” (Õpetussõnad 14:23.)

a Nippe õppimiseks leiad artiklist „Noored küsivad. Kuidas oma koolitööd tehtud saada?”.