Salt la conţinut

Instrucțiuni pentru întrunirea „Viața creștină și predicarea”

Instrucțiuni pentru întrunirea „Viața creștină și predicarea”

Cuprins

1. Instrucțiunile din acest document le vor fi de folos tuturor celor cărora li se repartizează teme în cadrul întrunirii „Viața creștină și predicarea”. Înainte de a-și pregăti tema, ei trebuie să citească instrucțiunile pentru partea respectivă din program, acestea fiind prezentate în Caietul pentru întrunirea „Viața creștină și predicarea” și în documentul de față. Toți vestitorii trebuie invitați să se pună la dispoziție pentru a prezenta teme pentru cursanți. Pot primi astfel de teme și alte persoane care participă cu regularitate la întrunirile congregației dacă sunt de acord cu învățăturile Bibliei, iar viața lor este în armonie cu principiile creștine. În acest sens, supraveghetorul întrunirii „Viața și predicarea” trebuie să analizeze cerințele cu orice persoană care nu este vestitor, dar își exprimă dorința de a prezenta teme, și să îi comunice dacă întrunește aceste cerințe. Discuția respectivă trebuie purtată în prezența vestitorului care conduce studiul biblic cu persoana în cauză (sau în prezența unuia dintre părinții botezați ai acesteia). Cerințele sunt aceleași ca cele pentru persoanele care doresc să devină vestitori nebotezați. (od cap. 8, par. 8)

 CUVINTE INTRODUCTIVE

2. Un minut. În fiecare săptămână, după cântarea și rugăciunea de deschidere, președintele întrunirii „Viața și predicarea” va trezi interesul față de programul care urmează. Președintele va evidenția ideile de pe urma cărora congregația va trage cele mai multe foloase.

  COMORI DIN CUVÂNTUL LUI DUMNEZEU

 3Cuvântare: Zece minute. În Caietul pentru întrunirea „Viața creștină și predicarea” sunt menționate titlul cuvântării și o schiță cu două sau trei idei principale. Această cuvântare trebuie repartizată unui bătrân sau unui slujitor auxiliar capabil. Când la citirea săptămânală din Biblie se începe o nouă carte biblică, se va viziona un material video care introduce cartea respectivă. Vorbitorul poate face referire în cuvântarea sa la unele idei din materialul video. Totuși, el trebuie să se asigure că analizează ideile menționate în schița din caiet. De asemenea, în funcție de timpul disponibil, trebuie să folosească cu eficiență și imaginile din caiet, care sunt concepute ca o completare a materialului ce trebuie analizat. Poate să includă idei din alte referințe, atât timp cât acestea ajută la dezvoltarea ideilor din schiță.

 4Nestemate spirituale: Zece minute. Această temă va fi prezentată sub formă de întrebări și răspunsuri, fără introducere și încheiere, de către un bătrân sau un slujitor auxiliar capabil. Vorbitorul trebuie să pună auditoriului ambele întrebări. De asemenea, el va decide dacă se vor citi sau nu versetele menționate. Cei ce vor face comentarii trebuie să se încadreze în cel mult 30 de secunde.

 5Citirea Bibliei: Patru minute. Această temă pentru cursanți va fi ținută de un cursant de sex masculin. Cursantul trebuie să citească materialul repartizat fără să facă o introducere sau o încheiere. Președintele întrunirii va fi interesat în mod special să-i ajute pe cursanți să citească corect, clar, cursiv, cu modulație și naturalețe, să accentueze corect cuvintele și să facă pauze adecvate. Pentru că unele teme conțin pasaje biblice mai lungi, iar altele mai scurte, supraveghetorul întrunirii „Viața și predicarea” trebuie să țină cont de capacitățile cursanților când planifică temele.

 SĂ FIM MAI EFICIENȚI ÎN PREDICARE

6. Cincisprezece minute. Această parte a întrunirii are scopul de a le da tuturor ocazia să exerseze pentru a cultiva arta conversației și pentru a face îmbunătățiri în ce privește predicarea și predarea. În funcție de necesități, și bătrânii pot primi teme pentru cursanți. Fiecare vestitor trebuie să lucreze la lecția repartizată din broșura Citire și predare sau din broșura Iubește-i pe oameni, lecția fiind menționată între paranteze lângă tema repartizată din Caietul pentru întrunirea „Viața creștină și predicarea”. Uneori va fi planificată o parte concepută ca discuție. În astfel de cazuri, această parte va fi ținută de un bătrân sau de un slujitor auxiliar capabil. (Pentru a vedea cum trebuie ținute temele cu participarea auditoriului, vezi  paragraful 15.)

 7Începe o conversație: Această temă pentru cursanți poate fi ținută de un cursant de sex masculin sau feminin. Partenerul trebuie să fie de același sex sau să fie un membru al familiei. Cursantul și partenerul său pot să stea așezați sau în picioare. (Pentru mai multe informații privind conținutul și cadrul pentru această temă, vezi  paragrafele 12 și  13.)

 8Fă vizite ulterioare: Această temă pentru cursanți poate fi ținută de un cursant de sex masculin sau feminin. Partenerul trebuie să fie de același sex. (km 5/97 p. 2) Cursantul și partenerul său pot să stea așezați sau în picioare. Cursantul trebuie să arate ce se poate spune când revenim la cineva cu care am purtat deja o conversație. (Pentru mai multe informații privind conținutul și cadrul pentru această temă, vezi  paragrafele 12 și  13.)

 9Fă discipoli: Această temă pentru cursanți poate fi ținută de un cursant de sex masculin sau feminin. Partenerul trebuie să fie de același sex. (km 5/97 p. 2) Cursantul și partenerul său pot să stea așezați sau în picioare. Această temă trebuie să pună în scenă un fragment dintr-un studiu biblic aflat deja în desfășurare. Nu este necesară o introducere sau o încheiere, exceptând cazul în care cursantul lucrează la una dintre aceste lecții. Nu este necesară citirea cu voce tare a întregului material repartizat, deși acest lucru este permis.

 10Explică-ți convingerile: Când trebuie prezentată sub formă de cuvântare, această temă pentru cursanți va fi ținută de un cursant de sex masculin. Când trebuie prezentată sub formă de demonstrație, ea poate fi ținută de un cursant de sex masculin sau feminin. Partenerul trebuie să fie de același sex sau să fie un membru al familiei. Cursantul trebuie să prezinte un răspuns clar și plin de tact la întrebarea din caiet, folosind informațiile de la referința indicată. Cursantul poate decide dacă va menționa sau nu în cadrul temei sale publicația indicată ca referință.

 11Cuvântare: Această temă pentru cursanți trebuie ținută de un cursant de sex masculin și va fi prezentată ca o cuvântare pentru congregație. Când tema are la bază unul dintre punctele menționate la Apendicele A din broșura Iubește-i pe oameni, cursantul trebuie să evidențieze cum pot fi folosite în lucrarea de predicare unul sau mai multe versete dintre cele indicate. De exemplu, el poate explica când poate fi folosit un verset, care este semnificația acestuia și cum se poate discuta pe marginea lui cu o persoană. Când tema are la bază unul dintre punctele menționate în lecțiile din broșura Iubește-i pe oameni, cursantul trebuie să evidențieze modul în care pot fi aplicate ideile de la acel punct în lucrarea de predicare. El poate analiza exemplul prezentat la punctul 1 din lecția respectivă sau oricare dintre versetele suplimentare incluse în lecție, dacă consideră că e util.

   12Conținutul: Îndrumările prezentate în acest paragraf și în următorul se aplică la temele „Începe o conversație” și „Fă vizite ulterioare”. Dacă nu există alte indicații, obiectivul cursantului trebuie să fie acela de a împărtăși unei persoane un adevăr biblic simplu, de interes pentru ea, și de a pune bazele unei viitoare conversații. Cursantul ar trebui să aleagă un subiect de actualitate, potrivit pe plan local. El poate decide dacă va folosi sau nu o publicație sau un material video din secțiunea „Instrumente de predare”. În loc să pună în scenă o prezentare învățată pe de rost, cursanții ar trebui să exerseze unele deprinderi ce țin de arta conversației, cum ar fi faptul de a manifesta interes personal și de a da dovadă de naturalețe.

   13Cadrul: Cursantul trebuie să adapteze cadrul general indicat la situația locală. De exemplu:

  1.  (1) Din casă în casă: Acest cadru se referă la predicarea din casă în casă – în persoană, la telefon sau prin scrisori – și la vizitele ulterioare făcute unei persoane cu care am discutat anterior în lucrarea din casă în casă.

  2.  (2) Mărturia informală: Acest cadru se referă la faptul de a ne folosi de situațiile în care putem transforma o conversație obișnuită într-o ocazie de a depune mărturie. Aceasta ar putea însemna să le împărtășim o idee din Biblie celor cu care intrăm în contact la locul de muncă, la școală, în zona în care locuim, în mijloacele de transport public sau oriunde altundeva în timp ce ne desfășurăm activitățile de zi cu zi.

  3.  (3) Mărturia publică: Acest cadru poate include mărturia cu căruciorul de literatură, mărturia în teritorii comerciale, mărturia stradală, în parcuri, în parcări sau oriunde găsim oameni.

 14Folosirea materialelor video și a publicațiilor: În funcție de situație, un cursant poate decide să folosească un material video sau o publicație. Dacă în tema pentru cursanți este inclus un material video sau dacă un cursant decide să folosească un astfel de material, acesta va fi prezentat și analizat, dar nu va fi vizionat.

  VIAȚA DE CREȘTIN

15. După cântare, în următoarele 15 minute din această secțiune vor fi prezentate una sau două teme care ne ajută să aplicăm Cuvântul lui Dumnezeu în viața noastră. Dacă nu există alte indicații, aceste teme pot fi repartizate fie bătrânilor, fie slujitorilor auxiliari capabili, cu excepția necesităților locale, care trebuie ținute numai de bătrâni. Când tema este o discuție, fratele care o ține poate folosi întrebări suplimentare pe tot parcursul temei, pe lângă cele menționate în caiet. El trebuie să facă o introducere scurtă pentru a aloca suficient timp analizării ideilor principale și participării celor din auditoriu. Dacă tema conține un interviu, e mai bine ca persoana intervievată să urce pe scenă decât să rămână așezată pe locul ei, dacă acest lucru este posibil.

  16Studiul Bibliei în congregație: Treizeci de minute. Această parte trebuie repartizată unui bătrân capabil. (Dacă numărul de bătrâni este limitat, pot fi repartizați și slujitori auxiliari capabili.) Corpul de bătrâni trebuie să stabilească cine este calificat să conducă studiul Bibliei în congregație. Cei aprobați trebuie să fie capabili să conducă studiul într-un mod eficient, astfel încât să se încadreze în timp, să analizeze versetele-cheie și să-i ajute pe toți să înțeleagă valoarea practică a ideilor analizate. Celor aprobați le va aduce foloase analizarea îndrumărilor cu privire la modul în care trebuie ținute temele cu întrebări și răspunsuri. (w23.04 p. 24, chenarul) După ce materialul repartizat pentru săptămâna în curs a fost analizat temeinic, nu este necesar ca studiul să fie prelungit. Dacă este posibil, în fiecare săptămână ar trebui folosiți conducători și cititori diferiți. Dacă președintele întrunirii „Viața și predicarea” dă îndrumarea ca studiul să fie scurtat, conducătorul studiului va trebui să decidă cum să-l scurteze. El ar putea alege să omită citirea unor paragrafe.

  CUVINTE DE ÎNCHEIERE

17. Trei minute. Președintele întrunirii „Viața și predicarea” va recapitula unele idei utile din programul întrunirii. De asemenea, el trebuie să facă o prezentare a materialului care va fi analizat săptămâna următoare. Dacă a mai rămas timp, el poate anunța numele cursanților care vor avea teme săptămâna următoare. Apoi, tot în timpul alocat cuvintelor de încheiere, dacă nu există alte indicații, președintele va face anunțurile necesare și va citi eventualele scrisori primite de congregație. Informațiile de rutină, cum ar fi orarul întrunirilor pentru serviciul de teren și programarea grupelor la curățenie, nu trebuie anunțate de pe podium, ci trebuie afișate la avizier. Dacă citirea anunțurilor sau a scrisorilor va depăși timpul alocat, președintele trebuie să le ceară fraților care au teme în cadrul secțiunii „Viața de creștin” să le scurteze. (Vezi  paragrafele 16 și  19.) Întrunirea se va încheia cu o cântare și o rugăciune.

  LAUDE ȘI SFATURI

18. După fiecare temă pentru cursanți, președintele întrunirii „Viața și predicarea” are la dispoziție aproximativ un minut ca să adreseze câteva cuvinte de laudă și să dea sfaturi pe baza lecției repartizate. Când anunță tema pe care o va prezenta un cursant, președintele nu va spune la ce lecție lucrează acesta. Însă, la sfârșitul temei, după ce va adresa câteva cuvinte de laudă, el poate spune la ce lecție a lucrat cursantul și va menționa de ce a lucrat bine sau va explica în mod amabil de ce și cum trebuie să mai facă îmbunătățiri la acea lecție. Președintele poate face și alte comentarii referitoare la demonstrație, dacă acest lucru ar fi de folos cursantului sau auditoriului. La sfârșitul întrunirii sau cu altă ocazie, președintele poate da în particular alte sfaturi ziditoare, pe baza broșurii Iubește-i pe oameni, a broșurii Citire și predare sau a manualului Școala de Minister, cu privire la lecția repartizată sau la o altă lecție. (Pentru mai multe informații referitoare la rolul președintelui întrunirii „Viața și predicarea” și al consilierului, vezi  paragrafele 19,  24 și  25.)

     ÎNCADRARE ÎN TIMP

19Nicio parte a întrunirii nu trebuie să depășească timpul alocat, nici chiar remarcile președintelui întrunirii „Viața și predicarea”. Deși în Caietul pentru întrunirea „Viața creștină și predicarea” este menționat timpul alocat fiecărei părți din program, dacă materialul a fost acoperit corespunzător, nu este necesară adăugarea de informații doar pentru a folosi tot timpul alocat. Dacă cei care țin părți din program depășesc timpul alocat, vor fi sfătuiți în particular de președintele întrunirii „Viața și predicarea” sau de consilier. (Vezi  paragrafele 24 și  25.) Întregul program, inclusiv cântările și rugăciunile, trebuie să dureze 1 oră și 45 de minute.

 VIZITA SUPRAVEGHETORULUI DE CIRCUMSCRIPȚIE

20. Când congregația este vizitată de supraveghetorul de circumscripție, programul se va desfășura conform planificării din Caietul pentru întrunirea „Viața creștină și predicarea”, cu următoarele modificări: Studiul Bibliei în congregație, din ultima parte a secțiunii „Viața de creștin”, va fi înlocuit cu o cuvântare de serviciu de 30 de minute, ținută de supraveghetorul de circumscripție. Înainte de cuvântarea de serviciu a supraveghetorului, președintele întrunirii „Viața și predicarea” va recapitula programul, va menționa câteva idei ce vor fi analizate în următoarea săptămână, va face anunțurile necesare, va citi eventualele scrisori primite de congregație, iar apoi îl va introduce pe supraveghetorul de circumscripție. La încheierea cuvântării de serviciu, supraveghetorul de circumscripție va încheia programul cu o cântare aleasă de el. El poate invita un alt frate să rostească rugăciunea de încheiere. În timpul vizitei supraveghetorului de circumscripție nu trebuie să se țină nicio clasă suplimentară în limba congregației. O grupă de altă limbă poate să-și țină întrunirile chiar și când supraveghetorul de circumscripție vizitează congregația-gazdă. Totuși, grupa trebuie să se alăture congregației-gazdă pentru cuvântarea de serviciu a supraveghetorului de circumscripție.

 SĂPTĂMÂNA ÎN CARE ESTE PLANIFICAT UN CONGRES

21. În săptămâna în care congregația participă la congresul de circumscripție sau la congresul regional, nu se vor ține întruniri. Congregației i se va aminti că materialul planificat pentru săptămâna respectivă ar trebui analizat individual sau împreună cu familia.

 SĂPTĂMÂNA ÎN CARE SE ȚINE COMEMORAREA

22. Când Comemorarea cade într-o zi din cursul săptămânii, pentru acea săptămână întrunirea „Viața și predicarea” nu va mai fi planificată.

 SUPRAVEGHETORUL ÎNTRUNIRII „VIAȚA ȘI PREDICAREA”

23. Corpul de bătrâni trebuie să aleagă un bătrân care poate sluji ca supraveghetor al întrunirii „Viața și predicarea”. El se va asigura că întrunirea este bine organizată și că se desfășoară conform acestor instrucțiuni. El trebuie să păstreze o bună comunicare cu consilierul. Imediat ce Caietul pentru întrunirea „Viața creștină și predicarea” este disponibil, supraveghetorul întrunirii „Viața și predicarea” va planifica toate temele pentru perioada de două luni. Aceasta implică repartizarea temelor pentru cursanți, a temelor ce nu sunt ținute de cursanți, precum și a celor ce vor sluji ca președinte al întrunirii din timpul săptămânii, dintre cei aprobați de corpul de bătrâni. (Vezi  paragrafele 3-16 și  24.) Când repartizează temele cursanților, supraveghetorul ar trebui să țină cont de vârsta și de experiența lor, precum și de libertatea lor de exprimare cu privire la subiectul analizat. În mod asemănător, el trebuie să-și folosească discernământul și când repartizează celelalte părți din program. Toate temele trebuie distribuite cu cel puțin trei săptămâni înainte de data temei. Formularul Temă la întrunirea „Viața creștină și predicarea” (S-89) ar trebui folosit pentru temele repartizate cursanților. Supraveghetorul întrunirii „Viața și predicarea” trebuie să se asigure că o planificare a temelor pentru întreaga întrunire este afișată la avizier. Corpul de bătrâni poate numi un alt bătrân sau un slujitor auxiliar pentru a-l ajuta. Totuși, doar bătrânii vor repartiza temele care nu sunt ținute de cursanți.

    PREȘEDINTELE ÎNTRUNIRII „VIAȚA ȘI PREDICAREA”

24. Câte un bătrân va sluji ca președinte al întrunirii „Viața și predicarea” în fiecare săptămână. (Acolo unde numărul de bătrâni este limitat, pot fi folosiți și slujitori auxiliari capabili, dacă este necesar.) El trebuie să pregătească cuvintele introductive și cuvintele de încheiere. De asemenea, el introduce toate temele și, în funcție de numărul de bătrâni, poate ține și alte părți din program, în special acele părți care presupun doar rularea unui material video, fără a fi urmat de o discuție. Comentariile dintre teme trebuie să fie foarte scurte. Corpul de bătrâni va stabili care dintre bătrâni sunt calificați pentru această responsabilitate. Cei calificați vor fi planificați să slujească prin rotație ca președinți ai întrunirii. Ținând cont de factorii locali, supraveghetorul întrunirii „Viața și predicarea” poate fi folosit mai des ca președinte decât ceilalți bătrâni calificați. Dacă un bătrân este calificat să conducă studiul Bibliei în congregație, el e calificat să slujească și ca președinte al programului. Vă rugăm să rețineți că bătrânii care vor sluji ca președinți ai programului trebuie să îi laude pe cursanți și, dacă e necesar, să le dea sfaturi utile în mod iubitor. Președintele trebuie să se asigure că întrunirea se va încheia la timp. (Vezi  paragrafele 17 și  19.) Dacă președintele dorește și dacă există suficient spațiu, pe podium poate fi amplasat un microfon pe stativ de unde acesta să anunțe următoarea temă din program, în timp ce fratele care are tema merge la pupitru. Sau, poate că președintele va dori să stea la o masă, pe podium, în timpul temei „Citirea Bibliei” și pe parcursul secțiunii „Să fim mai eficienți în predicare”. În acest mod se poate economisi timp.

   CONSILIERUL

25. Dacă este posibil, ar fi bine ca această însărcinare să-i fie repartizată unui bătrân care este un vorbitor cu experiență. Rolul consilierului este de a da în particular, dacă este necesar, sfaturi bătrânilor și slujitorilor auxiliari cu privire la modul în care au ținut orice temă la întrunirea „Viața și predicarea”, la modul în care au ținut cuvântările publice, la modul în care au condus studiul Bibliei în congregație și studiul Turnului de veghe sau la modul în care au citit în cadrul acestor părți din program. (Vezi  paragraful 19.) Dacă în congregație există mai mulți bătrâni care sunt vorbitori și învățători capabili, în fiecare an poate fi numit un alt bătrân calificat care să slujească drept consilier. Consilierul nu trebuie să le dea sfaturi fraților după fiecare temă pe care o au.

 CLASE SUPLIMENTARE

26. În funcție de numărul de cursanți, congregațiile pot avea clase suplimentare. Fiecare clasă suplimentară trebuie să aibă un consilier calificat, de preferat un bătrân de congregație. Acolo unde este necesar, poate fi repartizat un slujitor auxiliar bine calificat. Corpul de bătrâni trebuie să stabilească cine poate primi această însărcinare și dacă aceasta va fi îndeplinită prin rotație. Consilierul clasei suplimentare trebuie să respecte îndrumările din  paragraful 18. Dacă se țin clase suplimentare, cursanții trebuie invitați să meargă în sălile secundare după tema „Nestemate spirituale” din cadrul secțiunii „Comori din Cuvântul lui Dumnezeu”. Apoi, ei trebuie să se alăture congregației după încheierea ultimei teme pentru cursanți.

 MATERIALE VIDEO

27. La această întrunire vor fi folosite unele materiale video. Materialele video pentru întrunirea din cursul săptămânii vor fi disponibile în aplicația JW Library® și vor putea fi accesate de pe diferite dispozitive.

© 2023 Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania

S-38-M 11/23