‘De Bijbel kan saai lijken’, zegt Will (18), ‘als je niet weet hoe je die moet lezen.’

 Zou je willen weten hoe je van Bijbellezen iets leuks kunt maken? Lees dan dit artikel.

•  Breng Bijbelverhalen tot leven

•  Ga op onderzoek uit!

•  Wat andere jongeren zeggen

 Gebruik je verbeeldingskracht. Probeer het volgende eens:

1.   Kies een Bijbelverslag dat je zou willen bestuderen. Je kunt een specifiek verhaal kiezen of een gedeelte uit het evangelie. Je kunt ook een verslag kiezen waar een hoorspel van beschikbaar is op jw.org.

2.   Lees het verslag. Dat zou je in je eentje kunnen doen, of hardop met vrienden of familie. Eén iemand kan de verteller zijn en anderen de verschillende personages.

3.   Probeer één of meer van de volgende tips uit:

   •   Maak tekeningen van het verslag. Of maak een storyboard: een serie eenvoudige tekeningen van opeenvolgende gebeurtenissen. Schrijf bij elke scène kort wat er gebeurt.

   •   Maak een mindmap. Als je bijvoorbeeld leest over iemand die een goed voorbeeld is, verbind dan de eigenschappen en daden van die persoon met de zegeningen die hij of zij heeft gekregen.

   •   Maak van het Bijbelgedeelte een nieuwsbericht. Breng verslag uit vanuit verschillende invalshoeken, en houd ‘interviews’ met de hoofdpersonages en ooggetuigen.

   •   Als een personage in het verslag een domme beslissing heeft genomen, verzin dan een alternatief einde. Neem bijvoorbeeld het moment dat Petrus ontkende dat hij Jezus kende (Markus 14:66-72). Hoe had Petrus beter kunnen reageren toen hij onder druk stond?

   •   Als je een heel creatieve bui hebt, schrijf dan je eigen toneelstuk, gebaseerd op een Bijbelgedeelte. Verwerk er lessen in die je uit het verslag kunt halen (Romeinen 15:4).

 Als je details analyseert, kun je verborgen schatten in een Bijbelgedeelte ontdekken. Soms kunnen één of twee woorden in het gedeelte je al veel extra informatie geven.

 Vergelijk bijvoorbeeld Mattheüs 28:7 met Markus 16:7.

•   Waarom heeft Markus het detail opgeschreven dat Jezus binnenkort zou verschijnen aan de discipelen ‘en Petrus’?

•  Hint: Markus was geen ooggetuige van die gebeurtenissen. Kennelijk kreeg hij zijn informatie van Petrus.

•  De verborgen schat: Waarom moet Petrus zich gerustgesteld gevoeld hebben toen hij hoorde dat Jezus hem weer wilde zien? (Markus 14:66-72) Hoe liet Jezus zien dat hij een echte vriend van Petrus was? Hoe kun je Jezus imiteren en een echte vriend zijn voor anderen?

 Als je Bijbelverhalen tot leven brengt en de details onderzoekt, wordt Bijbellezen echt veel leuker!