Kreativní hry jsou činnosti, které u dítěte podporují zvídavost a představivost, přispívají k jeho správnému vývoji a rozvíjejí jeho manuální dovednosti.

 Může to být:

•   Kreslení

•   Pečení

•   Hraní fiktivních her

•   Zpívání

•   Stavění z kostek

•   Hraní si s různými věcmi (i taková papírová krabice může rozvíjet představivost)

 V mnoha zemích kreativní hry ve velké míře nahradila zábava, která od dětí nevyžaduje žádnou aktivitu nebo kterou pro ně vymyslel někdo jiný.

 Proč se tím zabývat?

•   Co je dobré vědět

•   Co můžete dělat

•   Kreativní hry přispívají ke správnému vývoji dítěte. Pomáhají rozvíjet jeho fyzické a duševní zdraví, tvořivost a sociální dovednosti. Dítě se tím taky učí být trpělivé, dobře se rozhodovat, ovládat své emoce a vycházet s ostatními dětmi, se kterými si hraje. Kreativní činnosti v podstatě připravují dítě na dospělost.

•   Nadměrné používání elektronických zařízení může dítěti škodit. Příliš časté používání elektroniky může vést k závislosti. Existuje i souvislost mezi přílišným používáním elektroniky a dětskou obezitou nebo agresivním chováním. Rodiče, kteří se snaží tímto způsobem svoje malé děti zabavit, by si na to měli dát pozor.

•   Organizovaná zábava má své nevýhody. Když rodiče dětem plánují příliš mnoho aktivit, děti pak nemají čas na vlastní hry, které jsou pro ně důležité, protože rozvíjejí jejich zvídavost a tvořivost.

•   Vytvářejte příležitosti pro kreativní hry. Pokud vám to okolnosti dovolí, ať vaše dítě tráví čas venku a je v kontaktu s přírodou. Nechte ho dělat to, co ho baví, a hrát si s hračkami, které podporují jeho kreativitu. a

   K zamyšlení: Jaké vlastnosti a dovednosti může díky kreativním činnostem moje dítě získat a jak mu to později v životě pomůže?

   Rada z Bible: „Tělesné cvičení je totiž užitečné.“ (1. Timoteovi 4:8)

•   Omezte čas u obrazovky. Než dáte dítěti do ruky telefon, tablet nebo mu zapnete televizi, abyste ho zabavili, dobře si to rozmyslete. Pediatři doporučují, aby děti do dvou let s elektronikou nepřišly do styku vůbec a děti ve věku od dvou do pěti let aby u obrazovky trávily maximálně hodinu denně. b

   K zamyšlení: Kolik času by mělo moje dítě trávit u obrazovky? Měl bych se dívat s ním? Nedal by se ten čas využít i jinak?

   Rada z Bible: „Dávejte si tedy velký pozor na to, jak žijete. Nechovejte se jako nemoudří, ale jako moudří a co nejlépe využívejte svůj čas.“ (Efezanům 5:15, 16)

•   Dobře zvažte, kolik bude mít vaše dítě aktivit. Je pravda, že ty můžou dítěti pomoct, aby se zlepšilo v různých dovednostech nebo ve sportu. Ale příliš mnoho kroužků často působí stres, a to nejen dítěti, ale i jeho rodičům, kteří mu zajišťují odvoz. I v tomto případě platí biblická rada z Efezanům 5:15 a 16, abychom dobře využívali čas.

   K zamyšlení: Nemá moje dítě příliš mnoho aktivit? Pokud ano, co můžeme změnit?

   Rada z Bible: „[Ujišťujte se] o tom, které věci jsou důležitější.“ (Filipanům 1:10)